¿Cuán eficaz puede ser una experiencia de transmisión cuando alguien se para frente a una audiencia y comienza a desplegar un tema? Dejemos -por ahora- de lado las particularidades del orador, de la audiencia y de la especificidad temática  y tratemos de pensar en cómo se transmite.
Hace algún tiempo vengo pensando que este aspecto es clave en el aprendizaje efectivo e incide directamente en la capacidad de involucramiento que pueda desarrollar después el sujeto, en relación con esos saberes.
Exponerse a un seminario no es lo mismo que tomarlo. Podría decirse …

La afirmación que sigue, cayó sin anestesia, en un foro en el que participo, en respuesta a la pregunta por el tutor en un modelo e-learning:  El tutor tiene el mismo rol que un profesor presencial.
Como siempre, creo que estas situaciones son excelentes oportunidadades para hilvanar ideas que ayudan a pensar otras cuestiones. Eso me propongo.
Para delimitar el territorio y ponerlo casi en forma esquemática empezaré con otra afirmación: Lo virtual y lo presencial, no son intercambiables. Nada en el universo virtual tiene el mismo rol que en el …

Fuente de la imagen: FlickrCC

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Conferencia del filósofo italiano Antonio Negri y conversación con la artista griega Angela Melitopoulos dentro del programa Multitud Singular: El arte de resistir, con motivo de la presentación de la pelí­cula The Cell. Antonio Negri and the Prison. En ella, Negri afirma que la resistencia es la forma per se de la vida, centrándose en que la resistencia biopolí­tica reside en el hallazgo de la realidad común de las identidades singulares que componen la realidad.

Fuente: Archive.org

El Cuerpo
Ahí donde se habla de multitud como de un concepto de clase, y entonces …

Sólo se ve una parte de algo. Esto se sabe. Apenas es posible apropiarse de una parte de todo lo que habría que saber. De otro modo no seríamos humanos. El que mira, decía Pichón Rivière cañoneando el paradigma de la objetividad, también hace sombra sobre la escena. Todo lo que vemos es fracción de algo mayor. Esa mayoridad está presente en la escena aunque no sepamos de ella.  En el tiempo, por ejemplo, acerca del cual no tenemos percepciones inmediatas y sin embargo nadie se atrevería a negar su …

María Rosario de la Riestra – Daniel I. Krichman
El trabajo en red constituye el modo estratégico más adecuado para el crecimiento colectivo en el marco de un modelo de aprendizaje colaborativo. La posibilidad de generar redes que hoy brindan las tecnologías es evidente.
Vivimos en una sociedad-red altamente interconectada, flexible y cada vez más interdependiente. Como lo explica el viejo adagio: la verdadera independencia es la interdependencia. Ser humano, ser persona, se es con otro. Somos personas porque el lenguaje nos instituye como tales. Y el lenguaje no es otra cosa …

ronca al gritar que volveré, repartida en el aire a cantar, siempre
(9/7/1935 – 4/10/2009)

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Hubo un tiempo en el que le hablábamos a Mirta, imaginándonos el regreso del infierno. La perplejidad ocupaba todo el espacio del asombro y el olvido era apenas una mala palabra, como en el poema lejano de Tejada.

Hacé de cuenta que estuve navegando
es casi lo mismo solo cambia el paisaje
abajo el mar, que nuca se ve
arriba el cielo, el cielo raso
y tu foto en la pared.
La moda ha cambiado un poco, Mirta
Ya no hay ni un pelo largo
todos parecen soldados
me siento parado en un cementerio
me recibió el frio y un …

Gracias a Krashman por compartir este excelente relato en stop motion.

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Debo la posibilidad de esta reflexión al estímulo de la profesora Alejandra Di Girolamo, amiga entrañable y compañera de trincheras educativas.
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Mientras avanza y se despliega la parafernalia de herramientas 2.0 orientadas a la educación, sigue quedando silenciada la pregunta del inicio: ¿dónde arranca la alfabetización digital? ¿Cuál es el mejor primer paso? ¿Cómo se construye ese punto inicial de sentido no hermenéutico? Es evidente que el espacio de debate sobre implementaciones se piensa filtrando por determinadas variables económicas. Se discute si dejamos de hablar de informática y reemplazamos aquellas …