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Artículos etiquetados con: abordar un texto

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[10 Aug 2010 | No hay Comentarios | 164 visitas]
Abordar un libro, según Amanda Paccotti

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.
Yo entro sin llamar y por la puerta de atrás.
Ya se trate de un libro recomendado, prestado, comprado – por elección o por impulso -  o regalado, cuando llega a mís manos necesito hojearlo, mejor dicho ojearlo de atrás para …

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[23 Jun 2010 | 2 Comentarios | 392 visitas]
Abordar un libro, según Adriana Pauluk

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.
¿Como le entro a la lectura de un texto? De lleno, de sopetón…
De joven era un poco menos impulsiva y más lineal para leer, leía una y otra vez renglón por renglón, debo admitir que tengo facilidad en absorber los …

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[16 Jun 2010 | 4 Comentarios | 844 visitas]
Abordar un libro, según Lilián Milicich

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.

Leer-ser-leída
En principio se trata de intenciones y acuerdos. De poder prestarse. Es alguien el que escribe y presta sus palabras, las deja ahí. Es alguien quien las lee, para eso le presta su voz.
El abordaje de un texto es el …

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[4 Apr 2010 | 6 Comentarios | 523 visitas]
Abordar un libro, según Anna Cabañas

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.

A leer, como otras tantas cosas en la vida, se aprende. No me refiero a la mecánica de reseguir las letras para obtener sílabas y palabras, no: la magia de la lectura sólo se puede descubrir de la mano de …

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[22 Mar 2010 | Un Comentario | 412 visitas]
Abordar un libro, según Eduardo Betas

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.

Suelo comprar libros en librerías de usados. Me gusta esa sorpresa de encontrarme con títulos que ya no están impregnados por el marketing editorial. Además, algunos textos usados están resignificados a través de subrayados de quién sabe quien pero que …

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[12 Mar 2010 | 4 Comentarios | 452 visitas]
Abordar un libro, según Andrés Schuschny

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.
En la sociedad que hoy nos toca vivir, la sociedad del conocimiento, estamos inundados de información y contenidos por lo que el recurso más escaso es nuestra atención. Esto se ha dicho hasta el hartazgo porque se ha convertido en …

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[21 Feb 2010 | 5 Comentarios | 514 visitas]
Abordar un libro, según Nanim Rekacz

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.
Un libro es una creación de otro que llega a mí.
Mi primera necesidad es saber de su autor, su vida, su tiempo. Necesito pistas referenciales al origen humano de ese hecho creativo. Establecer un diálogo con sus palabras me es …

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[28 Jan 2010 | 7 Comentarios | 599 visitas]
Abordar un libro, según Carla Raguseo

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.
Ante todo, no soy una lectora disciplinada, soy de las que se pierden en la mitad del párrafo soñando despierta y debo releer hasta que las palabras se vuelven ruido en mi cabeza. Sin embargo, otras veces, cuando descubro una …

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[23 Jan 2010 | 6 Comentarios | 1,160 visitas]
Abordar un libro, según Iris Fernández

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.

Una vez leí un consejo de J. L. Borges que decía que si un libro no da placer hay que abandonarlo. Esa frase fue muy importante para mí, hasta ese momento lectora culposa de infinitas palabras que no me atraían.
A …

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[26 Nov 2009 | 7 Comentarios | 824 visitas]
Abordar un libro, según Elisabetta Pagliarulo

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.

Un texto, no simplemente es un texto. Cada vez que me dispongo a prestarle atención, es decir, a abordarlo, pienso para qué lo voy a leer y es en ese momento que se abren muchas preguntas: ¿Por qué estoy dispuesta …