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Abordar un libro, según Silvina Carraud

On 03/03/2012, in Abordajes, rA&C, by danielkaar

Pistas metodológicas Todo texto plantea una cuestión central que es necesario resolver: Cómo abordar su lectura. ¿Podría existir una metodología para hacerlo? ¿Si así fuera, tendría sentido práctico su aplicación? ¿Qué espera cada lector obtener de la experiencia de lectura? Algunas pistas metodológicas pueden extraerse de las reflexiones que siguen.

Mi historia como lectora tiene varias etapas. Comenzó, de muy chica, con lecturas de revistas infantiles: Anteojito y Billiken, y revistas de actualidad: Gente y Siete Días. El diario que compraba mi padre y los textos escolares de mi madre, maestra.

Leía y releía los artículos de Selecciones de Reader’s Digest, varios de los cuales no alcanzaba a comprender. Siempre me gustó la poesía. En una de las Selecciones, leí un poema que decía: Dicen que te moriste, Salvador Allende, dicen que te mataste, pero no dicen que te mataron, que entre el Pacífico y la Cordillera te acorralaron… Utilicé los buscadores pero no lo encontré publicado.

Un hito importante fue un regalo de mis padres: una colección de quince tomos de El mundo de los niños, de Editorial Salvat, que aún conservo y que han leído mis sobrinos. También la colección de la biblioteca de la escuela en la que cursé 7mo. grado, que me abrió al mundo de los clásicos.

Hoy, aprecio mucho que me regalen libros. Los que compro están relacionados con educación, casi siempre recomendados por colegas.

Leo cotidianamente en pantalla, y googleo casi todo. Me entusiasma descubrir poetas, y me dejo llevar por lo que veo publicado en las redes sociales. También compartir. La relación sería, entonces, autor-lectora-contactos. Las bibliotecas virtuales me encuentran navegando entre audios y videos. Descargo libros en formato PDF, y guardo más de los que el tiempo disponible me permite leer.

En soporte papel, intento el mismo mecanismo que en la red. Voy saltando de párrafos, páginas, voy y vuelvo, no sigo el orden establecido, como si fuesen hipervínculos.

Ya olvidé la última vez que leí un libro completo, de principio a fin.